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Profitez d'une belle sortie en famille en forêt de Fontainebleau et initiez vos enfants aux joies de l'escalade grâce à cet ouvrage proposé par la FSGT. Les circuits d'escalade ont été choisis et suffisamment aménagés pour pouvoir être fréquentés par tout groupe d'enfants. Lorsqu'une difficulté apparaît, elle est signalée. Ces circuits sont le produit d'une scrupuleuse expérimentation menée depuis plus de 25 ans dans des conditions normales d’utilisation pour les classes élémentaires et secondaires, centres de loisirs, clubs et associations sportives !

Le nouveau topo d'escalade de la falaise de HAUTEROCHE millésime 2023 répertorie les 285 voies d'escalade (du 3a au 8a) qui se situe au nord de la Bourgogne en Côte-d'Or. Toutes les informations (accès, recommandations fédérale FSGT et de la LPO, niveaux, commentaires) sont réunies dans ce topo pour accompagner les pratiquants autonomes ou les sorties de groupes des associations sportives d'escalade. Les ventes de ce topo participent au financement de l'entretien de la falaise et de l'aire de bivouac aménagée par la Commission Fédérale Montagne Escalade de la FSGT.

ESCALADES POUR TOUS est un livre-manuel, un guide associatif de 352 p. - projet éditorial des Cahiers du sport populaire (FSGT), avec le soutien de la Fondation Petzl - pour découvrir l’escalade, s’initier, progresser, partager cette passion pour la réussite de tous et toutes que ce soit en salle ou en site naturel équipé ou à équiper... Son originalité est à la fois de rassembler des conseils pour évoluer dans l’activité de grimpe tout autant que dans la vie associative.

Quelles stratégies adopter quand on débute ? Que proposer aux enfants en particulier ? Et après les débuts... qu'est-ce que progresser et comment ?Quels paliers d'autonomie significatifs conquérir - en sécurité - mais rapidement, pour ouvrir la perspective de pratiques gratifiantes toujours plus autonomes, responsables et partagées ?Quelles stratégies pour agrandir l'espace, accéder - en sécurité - à de nouveaux et magnifiques terrains de jeux ?Quel est l'apport de la vie associative dans le progrès de chacun et le développement de l'escalade ? Quelles propositions spécifiques et expériences à partager suivant dans le cas des pratiques scolaires (de la maternelle, au lycée), des publics en situation de handicap, dans le champ de l'action sociale... ?